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○劉  碩

讓廣大黨員干部在推動高質量發展、加強基層治理、完成急難險重任務中擔當作為、服務群眾，是深入貫徹中央八項規定精神學習教育的題中之義。面對發展所需、群眾所盼，廣大黨員干部要拿出敢于擔當、善于作為的主動性，恪盡職守、迎難而上，積極營造有利于干事創業的良好環境。

隨著正風反腐一體深化，亂作為、假作為等問題得到有效遏制。然而，仍有不擔當、不作為等思維慣性盤踞在一些黨員干部的思想深處。有的當慣了“二傳手”，善于“甩鍋”“傳球”；有的“為了不出事，寧可不干事”，不敢動真碰硬；有的習慣“領導不批示，堅決不落實”；有的精于務虛表態，善作表面文章；還有的教條刻板，回避矛盾、推諉拖延。

能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風。主動干事擔事，完成好各項改革發展穩定任務，是干部的職責所在，也是價值所在。不擔當不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。廣大黨員干部要真抓實干、務求實效，聚焦問題、知難而進，不好高騖遠、不脫離實際。

鼓勵黨員干部主動擔當作為，要夯實思想根基。通過明方向、立規矩、正風氣、強免疫，讓廣大黨員干部深學黨紀國法、悟透行為邊界，清除思想積弊、明確責任后果。要從查實效、求實績出發，經常關注黨員干部狀態，增強對干事創業的正向引導，樹牢造福人民的政績觀，鼓足干事創業的精氣神，從而形成狠抓落實的好局面。

鼓勵黨員干部主動擔當作為，也要營造良好環境。持續深化整治形式主義為基層減負，讓廣大黨員干部有更多時間和精力干工作、抓落實。在此基礎上，引導形成風清氣正的黨內政治生態，敢于為擔當者擔當、為負責者負責、為干事者撐腰，讓黨員干部以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責。